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         a -  PROGETTO AMBIENTE

DESTINATARI: Alunni dalla prima alla quinta classe Primaria

TEMPI : Intero anno scolastico

Svolgimento dell'attività:  Il filo conduttore per tutte le cinque classi sarà il rispetto dell’ambiente e la conoscenza dei suoi diversi elementi: acqua, aria, suolo, energia, rifiuti, biodiversità e clima.

Tali argomenti verranno affrontati dalle singole classi coerentemente al percorso didattico specifico.

 

         b- PERCORSO ORIENTAMENTO

Destinatari : alunni della scuola primaria

Tempi : anno scolastico

Svolgimento dell'attività: Orientare significa porre l’individuo nelle condizioni di conoscere se stesso e quanto proviene dall’ambiente per operare scelte consapevoli e mirate in condizioni di autonomia,  sia per quanto riguarda il quotidiano, sia nella direzione della futura scelta scolastica sia in un futuro scelte orientate al mercato del lavoro. Per questo l’Istituto  ritiene utile educare, fin da piccoli, gli alunni nella direzione delle scelte consapevoli in ogni ambito di vita.

La didattica orientativa è una “buona pratica” che coinvolge tutti i cicli scolastici in verticale, dalla Scuola dell’Infanzia alla Scuola Secondaria di primo grado. Essa tende a potenziare le risorse del singolo in situazione di apprendimento ed a valorizzare l’aspetto formativo/educativo delle singole discipline negli interventi quotidiani.

 

         c- BIBLIOTECA


Titolo: Noi e i libri: un viaggio nella lettura

Destinatari: quarta e quinta della scuola primaria

Tempi: tutto l'anno scolastico

Svolgimento dell'attività: Durante l’anno scolastico le insegnanti e gli esperti lavoreranno con le classi sulla tematica della lettura organizzando attività didattiche a scuola, laboratori di lettura in primis, ed uscite didattiche nella biblioteca cittadina organizzando percorsi sulla storia del libro, sulla catalogazione e la ricerca di informazioni in enciclopedie. Questa attività è stata pensata per chi legge moltissimo e anche per chi ne fa volentieri a meno perché la lettura non dovrebbe mai essere un obbligo, ma, un piacere.

 

 

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